当今，每年存在着诸多大学生面临找工作的压力，对于学历稍微低一些的高职学生而言，这种压力更是十分巨大，提升学生的就业能力成为解决大学生就业难问题的关键重要途径。并且，思想政治教育工作于提升学生就业能力之中发挥着关键重要作用。其客观地阐述了当下高职学生的就业现状，分析了大学生就业难的原因，还对就业能力与思想政治教育的关系展开了分析，在这个基础之上提出了充分发挥思想政治教育的关键重要作用以及提升高职学生就业能力的具体办法措施。
关 键 词
思想政治教育；就业能力；优化措施
中图分类号
G717
文献标志码
文章编号
2096-0603（2017）28-0218-02
伴随我国国民经济持续发展，青少年思想政治教育已获党组织及部门高度重视，其明确指出有强化意识形态学习这一重要教育课题。学习目标主要涵盖以下几方面：其一，知晓国家相关部门所制订的各项基本方针、政策，切实做好教育规划；其二，实施长期有效的学生思想教育，推行有效、多元引导举措，协助其确立正确人生观、价值观与社会观。（3）着力全方位提升学生的综合素养，持续不断强化思想政治教育，进而提高学生的科学素养，提升学生的人文素养，增进学生的思想觉悟，使其自觉养成遵纪守法的思维方式与行为习惯，养成爱党敬业的思维方式与行为习惯，养成合乎道德规范的思维方式与行为习惯，以便在未来的社会工作里能够更好地适应社会需求以及个体发展需求。
一、高职学生就业现状
伴随全球市场经济持续发展着，就业问题已演变成一个全球性的焦点问题了。鉴于此，各个国家为了取得更好的经济发展以及社会发展，都纷纷尝试了各种各样不同的解决方案，还提出了诸多解决措施，像是强化实业经济发展，重视思想教育，刺激创新性产业行为，重组组织结构等。仅就从总共的实施方案情形开展瞧看，所采用的各类解决办法仍旧没办法补偿金融危机致使的市场低迷状况，特别是欧美里头多数的国家以及发展中的国家地区，就业方面的问题仍然照样是一颗极为严峻棘手 的关乎政治范畴以及社会范畴的问题。
诸多因素，影响制约当今大学生就业能力，专业知识、专业技能、个人创造力，社会适应能力、心理协调能力等，均在影响范围。提升学生就业能力，是解决就业问题有效途径之一。然而，我国高职院校学生，就业观、自身价值定位两者都有一定偏差，科学文化综合素质、职业道德素养也都存在缺失，创新意识、团队合作能力、就业心理素质等方面，亟待提高。于培养学生专业素养之际，还得着重培养学生的综合素养，唯有把其塑造成为一个契合社会需求的复合型人才，才能够切实改善高职学生就业问题。
二、就业能力与思想政治教育的关系分析
我们可以从上面那番论述发现，学生就业能力并非仅仅关联课堂上学的专业知识，或者专业技能，它还和个人身为就业者的价值观，以及思想觉悟，还有心理调节能力，与社会适应能力这类情况关系紧密。这么一来，可以明白，思想政治教育的重要之处根本不用多说。
首先，经调研发觉，当下社会所需的不只是拥有高水平专业知识跟技能的人才，而是更多地趋向于具备科学人文综合素质的复合型人才，就业价值观、思想觉悟、心理调节能力与社会适应能力愈发重要，其能助力学生更优地在社会实践里达成自身价值，谋取个人发展以及组织发展。实践证实，一个有明确思想政治目标、较高思想觉悟的学生，毕业后常常会在岗位将聪明才智展现出来，实现职业发展。然而这全部的一切，除了是需要家庭教育所产生的影响之外，更多的是要依赖那思想政治教育。
其次，从职业伦理眼光看，那个体就业必然得按国家发展需求、社会发展需求以及各类规范与约束来，还必然受个体能力左右，而论起个体就业能力，它跟所接受的思想政治教育状况有关联，所以思想政治教育就变得非常关键，毕竟一个企业的创立、发展以及壮大都没法离开社会的助力。
其次，就业人员社会角色扮演会被人格的健康发展直接影响。学生在未来就业里能不能得到社会大众的认可跟推崇 ，和其人格健不健康有紧密关联。当中 ，一切为公的就业力因素很难助力就业人员获取充足的社会认同 ，通常得借助思想政治教育以及社会学来予以引导 ，这就需要把个人聪明才智与道德修养充分运用起来 ，进而达成促进社会发展目标的达成。当下 ，我国专注于社会主义道路建设与发展 ，已经收获了明显的成效。事实表明，不管是社会主义目标方面的建设，还是社会发展目标方面的建设，又或者是个人发展建设，都得依靠思想政治教育，从而引导学生塑造出健康的人格，以此使得她组织目标以及个人发展目标得以达成。
三、思想政治教育对提升高职学生就业能力的优化措施
个人肢体与表达，受到思想的影响与支配，个人行为，同样受到思想的影响与支配241637e161c980b97081ef0eab8df0f6d6fcec86c40bc82a8fb41773243d6f04。目前，社会不安因素正在日益增多的进程中，对人们思想道德水平提出了更高的要求，针对侧重职业技术教育的高职院校而言，这所面临的是一项极其艰巨的任务，在为社会输出批量高等技术应用型专门人才之际，更加需要对毕业生的思想道德水平进行严格把关。倘若思想政治教育未达要求，常常会致使学生建构起不正确的人生观，以及错误的世界观和价值观，进而严重地损害自身或者他人的合法权益，与此同时，还会对整个社会的就业发展产生影响，在一定程度上波及健康就业氛围的营建。鉴于此情况，那就必定要强化高职院校学生的思想政治教育，助力他们成长为符合社会需求的、全面进步的社会人才。
（一）提升学生对思想政治教育认知
俗话说，学做事得先学做人。高职院校要把学生培养成何种人，这跟学生的世界观、人生观以及价值观等思想政治素质紧密相连。通过开展思想政治教育，提升学生对思想政治教育的认知，助力其树立正确的就业价值观与择业观，这是提升高职学生就业能力的根基。特定时代所诞生出来的产物是思想、理念，其具备时代性以及传承性，为此学校理应积极去开展各类讲座，还要开展宣传教育活动，使得高职学生能够对思想政治教育课程形成重新认识，结合社会实际所需，进而开展思想政治教育。于此同时，能够增设思想政治教育专题，探讨各个不一样专题之内的的社会价值、社会责任以及社会道德，引导学生在社会需求基础之上对自身职业予以规划，把自身主观就业方向跟国家和社会需求结合到一块，这亦是正确就业价值观的关键体现，是提升高职学生就业能力的保障。
（二）发挥思政教育对学生职业道德规范功能
首先，要将对大学生思想道德教育予以进一步强化，借助思想政治教育在自我约束方面所具有的功能，通过针对学生开展《公民基本道德规范》教育，通过针对学生开展社会主义荣辱观教育，让学生在拥有吃苦耐劳、脚踏实地作风的情况下，拥有艰苦创业精神，促使高职学生社会责任感以及事业心能持续增强，以及团队合作精神得以增强，引领高职学生在日常的生活当中塑造出爱国守法、敬业奉献以及团结友善等品质，助力高职学生对自身的人格予以完善，推动其道德修养实现提升，确保其形成优良的道德品质。第二，高等职业院校需要加大针对学生法律基本常识教育的力度，促使学生借助学习知晓法律、遵守法律以及捍卫法律。高等职业院校能够依据《劳动法》跟《劳动合同法》等法律展开讲堂讲授活动，让学生知悉跟就业有联系的各类法律和规章制度，在就业进程当中能够对这些法律予以严格依从，再就是依靠法律途径对自身合法合理权益予以维护。此外，在搭建就业服务体制的进程中，高等职业院校能够强化“感恩”观念的渗入。传统美德跟传统文化当中，极为注重“感恩”思想，过往优秀的革命精神以及思想理念，能够更有效地引领学生提升精神方面的素养，增进学生的思维能力、逻辑分析才能与判断能力，协助学生以辩证的方式看待马克思主义方法论，推动中国特色社会主义的建设跟发展。
（三）对思想政治教育内容与方式进行创新
那种传统的、照本宣科的“满堂灌”教学方式，属于一种被动的教学模式。它不但没办法激发学生的学习兴趣，还更加会对学生的创造力以及思维创新能力造成影响。所以说，高等职业院校必须依照自身办学特色，集中精力去打造院校品牌：要对思想政治教育它课程的教学内容以及方式开展创新。利用多媒体工具展开教学，营造适宜的情感教学情境，借助图文和声像的有机融合，引领学生踏入最佳学习情境，更有效地理解文章内容，提高他们的观察能力、想象能力以及语言表达能力，进而提升其综合素养。
（四）发挥思政教育对学生创业创新激励功能
在高职思想政治教育里头，大学生就业能力里十分关键的一部分属于创新创业能力；针对大学生群体而言，优良的思想品德素质能够生出强大的精神动力，对大学生有着强大的鼓舞功效，促使其朝着既定目标奋勇前进；大学生唯有拥有了优良思想品德素质，才会愈发努力地学习，并且磨砺自身意志；面对各类挫折与考验，其心理承受能力也会更为强大，能够战胜困难进而推动事业成功；要对大学生创业创新能力加以培育，就得在高职思想政治教育里充分借助社会实践活动环节。高职院校能够丰富寒暑假期间的社会实践，还有节假日的社会调查等各类实践活动，来拓展大学生的创业空间，激发大学生于创业创新方面的热情，从而促进对其创业创新素质的培养，提升其就业能力。
综括上述而论，于当下中国特色社会主义的发展路途之上，借由其优越性，达成了思想政治教育的有效性。就高职院校的学生来讲，获取更周全、更高品质的思想政治教育，能够更优地助力他们确立正确的人生观、价值观以及世界观，契合社会发展需求、企业发展需求以及个人发展需求，更优地为社会主义建设贡献一份微薄之力。高职院校务必正确认知思想政治教育的重要性，充分施展其在提升高职学生就业能力方面的功用。
